2025 Randolph W. “Bill” and Cecile T. Bromery Award

Presented to Rocío Paola Caballero-Gill

Rocío Paola Caballero-Gill

Rocío Paola Caballero-Gill
George Mason University

 
 

Citation by Lina Perez-Angel

Dr. Rocío Paola Caballero-Gill is an award-winning geoscientist and an exceptional leader in the field. She is a pioneering advocate for the Latinx community, disabled scientists, and all minoritized groups in STEM. Her work has made innovative and impactful contributions both to paleoclimate research and to the creation of community-engaged initiatives that broaden participation in the geosciences.

Dr. Caballero-Gill has co-founded several internationally recognized organizations, including GeoLatinas and Climatematch Academy. GeoLatinas, founded in 2018, is a global organization that embraces, empowers, and inspires Latinas to pursue and thrive in Earth and Planetary Science careers. Rocío not only co-founded the organization but also served as its first president, driving many initiatives in this member-led community. Much of GeoLatinas’ mission and values are deeply rooted in Rocío’s own values and career-coaching experience, which have made the organization welcoming and inclusive to all who align with its mission. Similarly, Climatematch Academy is an international project designed to democratize climate science by empowering people from all backgrounds and increasing access to computational education and networking.

In addition to her service to the broader community, Dr. Caballero-Gill is a Research Assistant Professor at George Mason University, where she serves as Principal Investigator and Lead Director of the CycloCohort Program (Project 6), funded by the Heising-Simons Foundation. This program provides an early-career springboard for leadership in geoscience and astronomy with a focus on inclusion, diversity, equity, and justice. She designed a transformative model for equitable recruitment and selection of diverse graduate students and postdoctoral researchers in the CycloAstro Project, creating opportunities for individuals who might otherwise be overlooked by traditional recruitment processes. Beyond this, Rocío has also contributed to major initiatives such as the “Call for a Robust Anti-Racism Plan for the Geosciences” and was selected as part of the inaugural cohort of Academy Fellows for the prestigious AGU LANDInG program.

Rocío is a force of nature and one of the most inspiring role models in our field. The GSA Bromery Award is a reflection of the profound impact of her journey and the inspiration she provides to so many of us.

Spanish Translation

La Dra. Rocío Paola Caballero-Gill es una geocientífica galardonada y una líder excepcional en su campo. Es una defensora yactivista de la comunidad latina, de las personas con discapacidades y de todos los grupos históricamente marginados en STEM. Su trabajo ha hecho contribuciones innovadoras e impactantes tanto en la investigación paleoclimática como en lacreación de iniciativas comunitarias orientadas a ampliar la participación de las minorías en las geociencias.

La Dra. Caballero-Gill ha co-fundado varias organizaciones de reconocimiento internacional, entre ellas GeoLatinas y Climatematch Academy. GeoLatinas, fundada en 2018, es una organización global que busca abrazar, empoderar e inspirar alas latinas para que inicien y prosperen en carreras de Ciencias de la Tierra y Planetarias. Rocío no sólo co-fundó estaorganización, sino que también fue su primera presidenta, liderando numerosas iniciativas dentro de esta comunidadimpulsada y organizada por sus miembros. Gran parte de la misión y los valores de GeoLatinas están profundamentearraigados en los valores y la experiencia de Rocío en mentoría y acompañamiento profesional, lo que ha permitido que laorganización sea acogedora e inclusiva para todas las personas que comparten su misión. Asimismo, Climatematch Academyes un proyecto internacional diseñado para democratizar la ciencia del clima mediante el empoderamiento de personas detodos los orígenes, ampliando estratégicamente el acceso a la educación computacional y al trabajo en red (o networking).

Además de su servicio a la comunidad, la Dra. Caballero-Gill es Profesora Adjunta de Investigación en la Universidad GeorgeMason en EEUU, donde se desempeña como Investigadora Principal y Directora del Programa CycloCohort (Proyecto 6), financiado por la Fundación Heising-Simons. Este programa constituye una plataforma para el desarrollo de liderazgo engeociencias y astronomía, con un fuerte enfoque en inclusión, diversidad, equidad y justicia. Rocío diseñó un modelotransformador para el reclutamiento y la selección equitativa de estudiantes diversos de posgrado y posdoctorados en el Proyecto CycloAstro, creando oportunidades para personas que de otro modo podrían haber sido excluidas de los procesostradicionales de selección. Más allá de esto, también ha contribuido en iniciativas clave como el “Llamado a un Plan Robustocontra el Racismo en las Geociencias” o “Call for a Robust Anti-Racism Plan for the Geosciences“ en inglés y además fueparte de la promoción inaugural de Academy Fellows del prestigioso programa AGU LANDInG.

Rocío es una fuerza de la naturaleza y uno de los modelos a seguir más inspiradores en nuestro campo. El Premio Bromeryde la GSA refleja el profundo impacto de su trayectoria y la inspiración que brinda a tantas y tantos de nosotros.

 

Response by Rocío Paola Caballero-Gill

Dear colleagues, friends, and family,
I am truly humbled to receive The Bromery Award. This honor is especially meaningful because of Randolph and Cecile’s legacy of advancing equity in the sciences, and because it places me among past recipients I have long admired.

I am deeply grateful to Lina Pérez-Ángel for nominating me, and to mentors and colleagues—Steve, Linda, Erika, Julie, and many others—who have guided, supported, and inspired me. To be recognized by GSA, and by a community I care for so deeply, is profoundly moving.

This award is a reminder that science flourishes when we embrace diverse voices and perspectives. More than ever, we must continue building an inclusive field—not only because it strengthens our science, but because it is a moral imperative. I accept with gratitude and renewed commitment to ensure every student knows they belong.

Muchas gracias por este honor, thank you.